Alumnado de 2º y 3º de ESO del IES Alhama participaron en talleres educativos para la prevención de la violencia y la educación afectivo-sexual en el marco del 25N

Durante los días 17, 18 y 19 de noviembre se han llevado a cabo distintos talleres dirigidos al alumnado de Educación Secundaria, enmarcados dentro de la programación elaborada desde el Centro Municipal de Información a la Mujer, recurso cofinanciado por el Instituto Andaluz de la Mujer, con motivo de la conmemoración del 25N, Día Internacional para la eliminación de la violencia contra las Mujeres. Estas acciones formativas han tenido como objetivo promover la sensibilización, el análisis crítico y la prevención de conductas que puedan derivar en situaciones de violencia y desigualdad, así como fomentar relaciones personales saludables entre adolescentes.

Los días 17 y 18 de noviembre se desarrolló el taller “Escalera de la violencia”, dirigido al alumnado de 3º de ESO. Esta actividad se centró en visibilizar las distintas formas de violencia que pueden aparecer en una relación de pareja, desde las más invisibles y normalizadas hasta las más evidentes. Durante la sesión, el alumnado construyó de manera participativa una “escalera” simbólica en la que cada peldaño representaba un tipo de agresión o comportamiento dañino. Este enfoque permitió identificar cómo pequeñas actitudes aparentemente insignificantes pueden escalar hacia situaciones de mayor gravedad, con graves consecuencias en la vida emocional, social y personal de quienes las sufren. El taller fomentó la reflexión, la identificación de señales de alerta y la toma de conciencia para evitar ascender por esa escalera de violencia.

Por su parte, el 19 de noviembre se impartió el taller “Stop Porno, educándonos en otros modelos sexuales”, dirigido al alumnado de 2º de ESO. Esta formación partió de la preocupación creciente ante el temprano acceso de menores a contenidos pornográficos, detectado ya en edades de 8 o 9 años a través de redes sociales, páginas de videojuegos o plataformas audiovisuales. El taller invitó a cuestionar los modelos afectivo-sexuales que transmite la industria pornográfica y ofrecer alternativas basadas en el respeto, la igualdad, la comunicación y el buen trato. La actividad favoreció la adquisición de herramientas para relacionarse de forma sana, integrando ámbitos corporales, emocionales, cognitivos y relacionales.

Estos talleres han sido financiados con cargo a los créditos recibidos del Ministerio de Igualdad, Secretaría de Estado de Igualdad y contra la Violencia de Género. Pacto de Estado.