A través de la realización de diversos talleres, los pequeños han experimentado en primera persona cómo es el día a día de una persona con discapacidad física, con el objetivo de que lleguen a empatizar con este colectivo que sólo en España supera según los estudios del INE de 2008 el 8% de la población.

Hoy, 3 de diciembre, día Internacional de las Personas con Discapacidad, el alumnado de Infantil y 4º y 5º de Primaria del CEIP Cervantes ha participado en diversos talleres en los que, a través de diferentes actividades han conocido las dificultades que llegan a tener las personas con algún tipo de discapacidad física, Así, han conocido el sistema Braille para personas ciegas y que podemos ver en objetos cotidianos como las cajas de medicamentos, y a través de su lenguaje han escrito sus nombres. En este sentido, también han participado en juegos como adivinar diversos objetos ocultos en una caja, valiéndose únicamente del tacto, ya que tenían los ojos tapados, manipular alimentos con una sola mano o sin ver como paquetes de gusanitos, caramelos o botellas.

También han aprendido conceptos básicos del lenguaje de signos que usan diariamente las personas sordomudas para comunicarse.

Con el uso de sillas de ruedas, bastones y muletas, los pequeños también han realizado bien en pareja o en solitario un recorrido de obstáculos, los que les da al alumnado una visión de las dificultades y obstáculos que se encuentran en el desarrollo diario de sus vidas.

Con la ayuda de un balón sonoro, el alumnado también participó en un partido de fútbol, guiándose solo por el sonido que emitía el esférico para poder tirar a portería.

Para terminar todos participaron en una coreografía, aprendida en el taller de lenguaje de signos, con la canción “Madre Tierra” del artista puertorriqueño Chayanne y enarbolando entre todos el mensaje “La inclusión es un compromiso de todos”, con el que se quiere concienciar a la sociedad actual.

Con la participación del alumnado en un mural a la entrada del Salón de Actos que, con el título “Sé creativo por la discapacidad” se invitaba a los pequeños a dejar volar su imaginación, se daba por concluidas estas actividades con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad.

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