Coincidiendo de nuevo con el final de la feria de septiembre, hoy, 11 de septiembre los más pequeños comenzaban un curso más en los respectivos centros educativos de primaria de Alhama de Granada, el CEIP Conde de Tendilla y el CEIP Cervantes.

A las diez y media de la mañana, padres y alumnos se reunían en el patio del CEIP Conde de Tendilla para dar la bienvenida a un nuevo curso escolar. En la presentación de este inicio de clases, estuvieron presentes la directora del centro, Mª Carmen Quiles, profesorado, la presidenta del AMPA, María Muñoz y el concejal Pablo Ariza, en representación del Ayuntamiento. En su intervención, Ariza les deseo a los más pequeños que disfruten de este experiencia educativa que van a comenzar. Por su parte, María Muñoz, dio la bienvenida a todos los presentes y en especial a los nuevos, y recordó que desde el AMPA se vienen realizando diversas actividades a las que animó a todos a participar, destacando que gracias a ellas se han obtenido importantes mejoras en el centro, mediante la adquisición de material deportivo, pantallas digitales, libros, etc. Informó sobre las cuotas que se mantienen para los quieran formar parte de la AMPA y por último tuvo palabras de agradecimientos para todos aquellos padres que han colaborado a lo largo del curso, y en especial a los delegados del curso “ellos han sido mis manos y mis pies”. Para finalizar el turno de intervenciones, Quiles, dio igualmente la bienvenida a todos los presentes, alumnos y padres, a los que adelantó algunas de las novedades para este curso, como la inclusión de francés como segunda lengua en todos los cursos desde segundo hasta quinto de primaria. Además informó sobre otros aspectos relacionados con las actividades extraescolares, el servicio de comedor, etc. Tras el acto de inicio del curso, cada uno de los alumnos, acompañados en todo momento de sus padres y profesores, fueron dirigiéndose a las clases donde allí fueron informados del plan de estudios para ese curso y el material escolar que necesitarán.

Este curso escolar el centro contará con un total de 142 alumnos y alumnas inscritos entre los diferentes ciclos de infantil y primaria.

Los padres interesados en conocer más detalles sobre la estructura, servicios y composición de profesorado y Consejo Escolar del CEIP Conde de Tendilla, pueden descargar el siguiente PDF informativo que ha elaborado el centro con este fin.

Enlace PDF CEIP Conde de Tendilla

El CEIP Cervantes también inició el curso escolar

Paralelamente, Daniel Moreno, Director del CEIP Cervantes, daba la bienvenida a los padres y madres que acompañando a sus hijos, se habían desplazado hasta el centro para iniciar este curso escolar 2017/2018, que albergará en sus aulas un total de 187 alumnos entre los diferentes ciclos de primaria. Moreno, dio la bienvenida a todos los presentes y tras presentar al profesorado, entre los que se encuentran nuevas incorporaciones, cedió la palabra a Ángel Muñoz, Concejal de Cultura, presente en el acto y que recordó con nostalgia su paso por este mismo centro, así como manifestó la predisposición del Ayuntamiento para, en la medida de sus posibilidades, colaborar en todas aquellas actividades y proyectos que, tanto el AMPA como el centro, lleven a cabo, animando finalmente a todos los alumnos a disfrutar de este curso escolar que van a comenzar. Por su parte, Moreno dio la bienvenida a las nuevas familias y profesorado que se incorporan en este curso.

Destacó la oportunidad que se le brinda al profesorado una vez más de “crecer como individuos y como comunidad”, oportunidad que afrontan con alegría y esperanza, remarcando la importancia de una formación íntegra, que incluya el aprendizaje académico y la trasmisión de valores como el respeto, la solidaridad, la tolerancia o la igualdad. Por último agradeció al AMPA, al Ayuntamiento y a los medios de comunicación local la difusión de toda la información que desde el centro se genera. Por su parte, Raquel Ruiz Valderrama, en representación de la AMPA la Joya, tuvo palabras de agradecimiento, tanto para el Ayuntamiento por su predisposición en todas aquellas actividades que se realizan en el centro como a la Delegación de Educación por la puesta en funcionamiento de una caldera para este nuevo curso. Tras la presentación, los alumnos acudieron a sus respectivas aulas, donde igualmente fueron informados por sus profesores acerca del nuevo curso que les espera. Tras esto, se ofreció un desayuno donde los más pequeños pudieron divertirse mientras padres y profesorado intercambiaban impresiones.

ORGANIGRAMA DEL CEIP CERVANTES PARA EL CURSO 2017/2018

EQUIPO DIRECTIVO

Dirección: D. Daniel Moreno Ruiz.

Jefatura de Estudios: Dª. María Dolores Juárez Ruiz.

Secretaría: Dª. Guadalupe Ortega Guadix.

EDUCACIÓN INFANTIL

Ana María Fernández Benítez

Carmen Galeano Paños (Nueva Incorporación)

Rosa María Negro Lozano

EDUCACIÓN PRIMARIA

Rosario Arrabal Carrera

José María Morales Morales

Nicolás Ortiz Cabello (Nueva Incorporación)

Ana María Bravo Pachón (Nueva Incorporación)

Jesús Soto Sancho (Nueva Incorporación)

LENGUA EXTRANJERA INGLÉS

Moisés López Sánchez (Nueva Incorporación)

LENGUA EXTRANJERA FRANCÉS

Lidia Castro Negro (Nueva incorporación)

EDUCACIÓN FÍSICA

María Dolores Juárez Ruiz

EDUCACIÓN MUSICAL

Daniel Moreno Ruiz

PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

Guadalupe Ortega Guadix

Mari Carmen Palma Rodríguez (Nueva Incorporación)

AUDICIÓN Y LENGUAJE

Rosa Pilar Giles Toledo

RELIGIÓN

Josefa Serrano Martín

MONITOR ESCOLAR

María Emilia Arrebola Jiménez

Diego José Ponce Sánchez

MONITORA EDUCACIÓN ESPECIAL

Brígida Peula Portales

Planes y Proyectos que desarrolla el CEIP Cervantes de Alhama de Granada en este curso 2017/18

• Plan de Igualdad.

• Proyecto TIC y Escuela TIC 2.0.

• Escuelas Deportivas.

• Plan de Salud Laboral.

• Bilingüismo.

• Plan de apertura de centros docentes.

• RAEEP (Red Andaluza Escuela Espacio de Paz) Convivencia Escolar.

• Aula dCine como coordinador.

• Creciendo en salud.

• Clásicos Escolares.

• Aldea Educación Ambiental para la Comunidad Educativa (Ecoescuelas).

• Biblioteca.

• Practicum.

• Deporte en la Escuela.

• Aula Matinal.

• Comedor.

• Actividades extraescolares.

• Transporte escolar.

• Programa de acompañamiento.